莱莱句子网亲子小游戏
作者 | 七七晴歌
大学生考研最难级别的英语词汇量要求是5500个；
雅思考试中，阅读的单词量要求是7000个；
如果想达到雅思8分，
那么大概需要的词汇量是15000个。
可见，单词是英语的基石。
只有拥有足够的词汇才能在用英语时游刃有余。
但是，单词的记忆却是一个绕不开的难题。
如何帮助孩子记忆单词？
或许这10款小游戏能够给你答案。
Part
1
看过一个视频：
讲台上，老师指着“one”教学生读“O-N-E, One! One! One!”
学生们认真地跟读“O-N-E, 汪！汪！汪！”
看到这里，忍不住笑出猪叫。
小时候学英语，老师就是这样一声声带着我们读，读到最后，却发现自己什么也没记住。那些年教室里的“汪汪汪” ，就是我逝去的青春。
归根结底，孩子记不住单词，主要是因为以下几点：
一个小单词，居然还有好几副面孔
closet： 不要叫我“壁橱”，请叫我“秘密的”；
孩子：好的，壁橱。
英语中，一个单词可以由一种词性转化为另一种或几种词性且词形不变。好好的名词，换了一个句子，就成了形容词，意思还不一样，这谁能顶得住啊？！
单词虐我千百遍，我待单词如初恋
“马冬梅
什么冬梅？
马什么冬梅？
马冬什么？
”
记忆单词的时候，遗忘的规律先快后慢，特别是在识记后48小时内，遗忘率可以达到72%。
如果不能及时复习，遗忘说来就来就像龙卷风。
我只是一个没有感情的机械记忆
“C-L-O-S-E-T, closet! closet! closet! 秘密的！秘密的！秘密的！”
当孩子这样记忆的时候，分别需要记住一个单词的拼音、发音和意思。然而，3样并不相关联的东西其实会给孩子的记忆造成负担。
即便强行背下来，也是一种机械记忆。
如果不能将一个单词真正用起来，要这记忆还有何用？
Part
2
当孩子背单词时，经常出现的一些误区：
抄写法
上周去姐姐家做客，正好看到二年级的外甥女悦悦正在一笔一画写英语作业。
看起来应该是一系列颜色词，包括red, orange, yellow, green, blue等等。英语四线格内写英文，下方空白处写中文。
“What color is your bag?”我一边问一边指着她的小黄鸭书包。
想不到悦悦完全愣住了，因为抄写的时候，她只顾着写并没有理会每个词的发音。
虽然熟悉了拼写，却没能把音和形真正对应起来。
谐音法
曾经在网上看到过这样的单词注音法：
“pregnant（怀孕）—-扑来个男的；
ambulance（救护车）—-俺不能死；
ponderous（肥胖的）—-胖得要死；
pest（害虫）—-拍死它；
ambition（雄心）—-俺必胜。
”
英语就是这样，有时候不努力一把，这辈子都不知道什么叫“俺必胜”。
中文谐音虽然听起来跟英语的单词有类似之处，实际上，两者之间还是有很多细微的不同。
这样背单词的孩子，张口闭口高级词汇，以为自己是个王者，殊不知一口中式英语早已暴露了青铜战五渣的本质。
翻译法
有一种慢叫“用英语回答问题之前，要先把答案从中文翻译成英语”。
比如，当我们听到一句英语，第一反应通常是先把每个单词对应的中文意思弄明白，然后串起来才能理解这句话的含义。
回答的时候也要先用中文思考，然后问自己“这句话英语怎么说？”翻译过来后，才能回答。
其实，这就是因为在背单词的时候，只是机械地“tree，tree, tree, 大树，大树，大树。”并没能把单词的音和义对应起来。
Part
3
一般而言，孩子在学习英语时会遵循以下过程：
（1） ABC阶段。从单词和字母开始学习，辅以一些日常用语“Good morning”, “Hello”, “See you”等。
（2） 李雷韩梅梅阶段。逐渐开始接触固定句型：
“How are you?
I am fine. Thank you, and you?”
（3） freestyle阶段。词汇量庞大，能够自由使用各类句型，与他人无障碍沟通。
词汇量是英语学习的基础。
记忆的过程总是枯燥的，但是学习的过程却可以是多姿多彩的。只要父母多花一点儿心思，孩子的学习兴趣自然会被激发，枯燥转眼便有趣！
接下来，我们为父母们介绍10款记忆单词的小游戏：
（回复“游戏”可以查看后面几个游戏的答案哦，查看之前，爸妈们记得先和孩子玩一玩~~）
单词接龙
以第一个单词的词尾作为后一个单词的开头，写出另一个单词，以此类推。例如：bag-good-deep-pen-nut…
单词找茬
找出每一行单词里面不合群的单词，填在后面的横线上，并说出理由。
（1）蔬菜类 tomato, carrot, potato, cabbage, strawberry, leek ____
（2） 水果类 apple, eggplant, pear, orange, peach, grape ____
（3） 海洋动物 crab, starfish, giraffe, dolphin, whale, seal ___
认识自己
爸爸妈妈念单词，孩子指出自己身上对应的部位。
Head, face, eye, mouth, arm, knee, foot, hair, ear, nose, neck, hand, leg…
独自去购物
爸爸妈妈嘱咐孩子去超市购物，列好的清单如下，该怎么选择呢？
可供选择的物品：
butter, milk, yogurt, gee, cake, lettuce, ham, rice, sugar, vinegar, shampoo, garlic, bread, orange, soap, fish, biscuits, jam, crisps, potato
工具箱
看看工具箱里都有什么，检查是否正确。如果不对，将正确的汉语填在括号内。
Knife刀（ ） Glue颜料（ ）
Scissors彩色纸（ ） Paint胶水（ ）
Color paper剪刀（ ） Iron铁（ ）
分一分
下面的单词可以分为三组，看看如何分类。
River, park, student, vegetable, nurse, stream, tofu, driver, lake, cleaner, biscuit, singer, noodles, actress, mountain, hamburger, forest, salad, engineer, accountant, soup, assistant, beef
(1) 职业：
(2) 景物：
(3) 食品：
萝卜蹲
父母和孩子各自制定每人一个词语，然后记住自己和别人的词语，说到自己的词语时蹲下，如果反应慢或者出错就出局。
数数避“3”
父母和孩子一起用英语数数，说到带有“three”的数字时就拍手略过，犯规者记一次，并由犯规者任选一个数字的起点继续开始，“one hundred”为终点。
犯错最多的可以设置表演节目等和孩子欢乐互动的环节。
补一补
以下单词少了一个字母，看看缺了哪一个字母，补一补。
Be( )ome 成为 N( )ce 好看的
( )uilding 建筑物 Gir( ) 女孩
Peo( )le 人们 F( )x 狐狸
Ma( )azine 杂志 Wel( )ome 欢迎
Liv( ) 居住 ( )ome 家
Ri( )ht 对的 ( )ite 风筝
唱反调
将下列词的反义词填在括号内，已给出汉语解释。
Day—( ) 白天—晚上 ( )—right 左边—右边
( )—poor 富裕—贫穷 ( )—down 向上—向下
Near—( ) 近的—远的 Tall—( ) 高的—矮的
Fat—( ) 胖的—瘦的 Black—( ) 黑的—白的
Glad—( ) 高兴—伤心 Come—( ) 来—去
Light—( ) 轻的—重的 Wet—( ) 湿的—干的
孩子从出生开始，就对世界充满了好奇，并且不断通过各种方式探索周围的环境。
对孩子而言，游戏就是探索，探索就是学习。
一个简单的小游戏，就能让孩子理解单词“measure（测量）”这个单词。
拿出尺子和铅笔，和孩子一起测量家里的桌子、凳子还有孩子的小书包，并用铅笔标注物品的长度。
在这个过程里，不仅锻炼了孩子的读数能力，还用动作解释了抽象的单词，让孩子的记忆更深刻。
毕竟，教育来自生活，又在生活中实践。
父母无需准备复杂的教具，很多时候只有一张纸一支笔，就能找到学习和生活中的关联，让孩子在不知不觉间记住单词，学会英语。
*文章部分图片来源于https://www.pexels.com,授权基于CC0协议，侵删。
本文作者： 七七晴歌，英语本科毕业，“双一流”学校教育专业在读研究生，有多年儿童语言教学经验。永远饥饿，永远无知。希望在一次次的学习里不断新生，野蛮成长。
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