莱莱句子网一、作文:他(她)？
他笑了
在我的心目中，荆老师的笑容是最灿烂的。
记得有一次，老师让我参加作文竞赛，可我觉得自己的作文水平还不高，心里觉得没底，于是我就去找荆老师，对老师说：“老师，我怕……”老师见我面露难色，似乎看出了我的心思，便对我说： “杨云柯不用怕，老师相信你，你能行！你对自己也要有信心啊！ ” 我听了这番话，虽然有点儿自信，但还是信心不足，我又说：“那万一我得不上奖，还不是浪费了咱班一个名额吗？” 这时老师抚摸着我的头亲切地对我说： “ 没关系，重在参与吗！只要你尽了自己最大的努力，就算得不上奖，老师也决不会责怪你的。相信自己永远都是最棒的。”
老师的一席话，让我树立起了自信心。心想你们能行，我也能行！在比赛的前两个月，我积极准备，认真地看一些杰出作文选，虚心地向老师、同学请教写作文的技巧。每天放学之后我把作业写完，就一头扎在作文堆里，认真看杰出作文大全，一边看一边记录好词好句子，有时我坚持练笔写作，把写好的作文读给同学、老师、家长听，让他们给我指出写的不足的地方，我认真修改。就这样经过两个月的努力，我也掌握了一些写作文的窍门。
在比赛的那一天，我特别紧张。为了安慰自己，我闭上眼睛不停地对自己说： “不要怕，这只是一次平常的家庭作业，杨云柯，相信自己，你一定能行！ ” 比赛开始了，要求写一篇记人的作文，题目自拟。我一听，心里塌实了，由于写人的作文可是我的强项啊！我的心里很快就打好了一份草稿，我信心十足、沉着应战，顺利的完成了比赛记人的作文。过了三天之后成绩下来了，在这次学校作文比赛中，我得了一等奖。我手捧奖状高兴得跳了起来，真是功夫不负有心人啊！有志者事竟成！
当我兴冲冲地拿着这张奖状给荆老师看时，荆老师笑了，她笑的是那么灿烂，那么亲切，那么温柔。荆老师的笑真甜、真美！看着老师的笑，我的心里像喝了蜜一样甜呢！
二、他令我难忘作文提纲？
第一段，描写他的外貌特征
第二段，写和他在一起发生的有趣的事务
第三段，写他因何故事必须离开
第四段，写对他的想念~
三、以《难忘他(她)对我的帮助》为题作文490字？
在我的成长中，帮助过我的人不少，而令我印象最深刻的是教过我三年级的班主任—任老师。
我一个胆小怕事，性格内向，而且做事急躁的小男孩。由于这些性格特点，使我在进修，生活中遇了不少困难，我也常常被这些困难困扰着。读上三年级后，班主任任老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，鼓励我说“文轩，你一个班干部，一定要锻炼自己的胆量，要积极协助老师做好班的职业，带领同学们学好习，争当一个杰出的学生”。在老师的支持帮助下，我逐渐克服了胆协的现象，每天主动帮助老师收齐作业，早上回到学校带领同学做好值日，管好同学早读的的纪律。通过一年的锻炼，我变得越来越有自信了。
我还有一个大难题就是做事太急躁，由于这个缺点使我在进修上吃了不少苦头，妈妈也批评了我多次，但我总是改不了。任老师又一次次耐心帮助我，不仅教我怎样学好习，还教我怎样改掉坏毛病。记得有一次测验，我的坏毛病又发作了。试卷发下来，很快就做完了，并没有认真检查，结局成绩不理想。任老师语重心长地对我说“文轩，本来你可以取得优异的成绩，但你做事马虎的态度影响了你的提高。你知道吗？好习性会使人终生受益，坏习性也会使人终生受害啦！”听了老师的话，我惭愧地低下头。
任老师就是这样时时鞭策着我，使我不断提高，任老师对我的帮助，我终生难忘。
四、他，让我难忘作文提纲？
他让我难忘。由于我和他在一起相处了六年。我们在一起的美妙时光，像一幕幕电影展现在我的眼前。
五、作文《与众不同的他（她）》？
一个人静静地做着笔记，偶尔也到校园里走一走，但脸上却没有丝毫地笑容，让 人不敢接近。这就是我对她最初的印象。 小学时，每当看见她，我心里总会想到：“真一个怪人！”
下课时，有的同学 会去跟她说话，但总会碰一鼻子灰。她从不跟任何人交流。因此，她无论做何事， 都是自己孤零零的一个人。在进修方面，她的成绩平平，没有何突出的成绩。几乎 没有人会注意到她。当然，也包括我。 让我重新认识她还是在那一次。那一个星期天，我在街上随便逛着，忽然看见 了她，她的手中提着许多生活用品，接着走进了一间房子。我心想：她在干何？送人？搬 家？。。。。。。
哎呀，我干嘛管这么多？还是走吧！
不行，反正也没有何事，看看她到底在做何，就在治理等等吧！
大约六七分钟后，她出来了。我急忙跑过去问她：“你刚才干何啊？可以告诉 我吗？”
这时我才发现，她手上的那些物品已经不见了。“你手上的物品呢？”
她满 脸通红，吞吞吐吐说不出话。
“我。。。。。。我。。。。。。那个。。。。。。恩。。。。。。没有，我没 有事啊！”
“真的？”
我不相信道。
“恩！”
“你不说实话！
哼，我要去告诉你家长！”
“哎呀，好了，好了啦。我可以告诉你。但这个秘密，你可千万不要泄漏了！！！！”
“好！”
“其实我在帮助一位老爷爷，他没有子女，生活比较困难，我每天都会来看他的，顺便带点物品。”
“可是，你的家里不是也很穷吗？你爸妈同意吗？”
“那个，我没有爸爸。”
“对不起啊！”
“没关系。还有，你千万不能说。这事我家人，就是我妈妈，她不知道。你可要遵守约定，不告诉任何人哦！”
“好的，我知道了！”
原来，她自己省下钱来，是帮助老人了。 从这次以后，我改变了对她的看法。“她真好！好得与众不同！”
这是我对她现 在的评价。
六、与众不同的她（他）作文？
一年级的杨海同学太好玩啦, 主任看班，他洗了一个中午的抹布，一瓶洗手液都用光了。
美术课上，他说老师让他擦黑板，他就竟然擦了一节课。这样与众不同的孩子，你见过吗？
七、他/她哭了400字的作文？
读五年级时，有一次作文竞赛，我们班班主任王老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，那想参加何作文竞赛，于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛，可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了，师命难为，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，临时报报佛脚。 到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为不会出现写了一半就没话可写的状况，可不一会事务发生了，我忽然觉得无内容可写了。这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想完了，我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通，经过千辛万苦，终于写完了，这时时刻也到了，我匆匆地把作文交了。 过了几天，当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时，我特别激动，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。 这是激动之泪、兴奋之泪，更是快乐之泪 “呜……呜……”，一阵哭泣声从邻居家传出，接着跑出一个眉清目秀、个子矮矮的小女孩。她是谁呢？她是我的好朋友——灵洁。她的脸上满是泪水。奇怪，她平时跟我一起玩时很少见她哭过，今天她怎样会大哭起来呢？我很好奇。
八、何的她（或他)作文？
活泼的她
她，虽其貌不扬，但她却有一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像在说话。 她，性格活泼，从不愿意安安静静呆在家中看书；她，一位可以听你慢慢倾诉心事的知己，她，偶尔讲几句冷笑话逗你开心，虽然，听过之后，你头顶会有乌鸦飞过嘎嘎的
声音，但你还是会依然如故的喜欢她。
她是我的开心果加知心好友。记得有一次，我心情烦躁，不知何故，总觉得不开心，怎样也高兴不起来，便在大街上无目的地走着，刚好，她正与朋友闲逛，善解人意的她一眼就看出我的不开心，于是，我对朋友说：“你们先走吧，我要去陪那位孤单的朋友。”目送朋友离开了子后，来到我的身边，说：“你忙吗？”“不忙！”她又生气的说“坭配合一下会死啊！”我一筹莫展地答道：“好了，好了，我很忙！”“啊，你今天穿了牛仔服，由于牛仔很忙，哈哈哈哈！”她像是恍然大悟地说道。我顿时觉得一阵冷风吹过。
她见我没何反应，又问道：“龙是十二生肖中最厉害的，那你知道十二生肖中谁能征服龙吗？”我低头思索了一会儿，不急不徐地开了口：“应该是虎吧，它是百兽之王！”她“哈哈”大笑，又说：“不是，你说错了，应该是羊，由于克隆（龙）羊。”我的那种熟悉的感觉又回来了，头顶又有乌鸦“嘎嘎”的叫声。
她与我边说边走，突然，摔了一跤，香蕉皮贴在她的鞋上，坐在地上直柔身体，我见她如此狼狈，不由得哈哈大笑，她见我笑了，不由自主的开心起来说：“能让我的好朋友笑一下“虽摔犹荣”这一跤值了。”
你瞧，她就是这么活泼，你猜她是谁了吗？
九、《他(她)笑了》600字作文？
《他(她)笑了》600字作文：
笑是雨天里的一把伞，笑是黑暗里的一把火；笑是孩子高兴的本性，笑可以拉近心与心的距离；笑是快乐……
想起昨天的点点滴滴，回首记忆的沙滩，打开记忆的百宝箱，我想起了一年级到四年级的同班同学——陈泽辉。
下课了，我习性性地走到了好友的桌旁。
她在哭。无疑，是他的同桌惹的。手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为好朋友，我顺手打了他两下。最后当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。结局他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……
有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎样可能？他怎样会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，然而，那是事实。
从那以后，在学校里，只要一有时刻，我就帮他辅导。记得有一道题，是“钉一件衣服要4个纽扣，30个纽扣可以钉几件衣服？还剩几许纽扣？”我跟他说，这种题先用大数除去小数，整数就是第一小题的答案，余数就是第二小题的答案了。“那么，这道题的答案是不是30/4=7……2（个）呢？”“嗯，你做对了！”经过我的教导，再也没有像以前那么困难了。一放学，要不就是他去我家，要不就是我去他家，我也从中得到了提高。就这样，我们一起进修，一起提高。
时刻一眨眼就过去了，又到了期末考试了，但没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前，他还对我笑了笑。我知道，他一定能考好！
一次偶然的机会，我从商店里出来，碰到了他。他要请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”
十、作文-她（他）让我感到~？
她让我感到感激 记得大约在以前的某一个烈日炎炎的夏天，我和一个同学一起在学校大约打了两个小时的球，我们到路旁一家开冷饮的。
一进店门，我们两个感受到了一股凉气扑面而来。“要一点何饮料，两位同学。”店主是一位和蔼可亲的老奶奶。我说：“要两杯可乐，越冰越好我们喜欢。”“不两杯可乐不太解渴，喝红牛吧!很凉爽。”他赶紧给我修正。老奶奶似乎有些惊讶地说：“红牛？你们还是学生，喝红牛对身体不好。”“没事，不怕我们喝的多了。”她坚决地说。随后，她从冰箱里拿出几种饮料放在桌子上。 我们拿出100元，对奶奶说：“我们要红牛！”奶奶摇摇头。我朋友这时说：“有钱都不赚！” 她一字一句的说：“两位同学，你们把老奶奶看错了，我这么大年纪了，开这个一家小店，为了自己有个事务做，没有想过可以挣几许钱!”她的话坚决而有力他被老奶奶的话给愣住了。“我们不要红牛了，来两杯绿茶吧!”“好!”老奶奶拿给我们喝了。 从老奶奶的行为中我体会做人要做朴实人，不要被金钱诱惑做金钱的路奴隶，为金钱卖命。
