莱莱句子网一、感念师恩作文400——600字
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
对于老师，我一直尝试着探索着，何故在那忐忑不安下还有一种心平气和。何故在蠢蠢欲动之下还有一种容忍。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，然而这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，无论兄弟们在这里坐过几许次，批过几许作业，改过几许作文。我们在不懂的时侯，由于有无论兄弟们，我们领悟了，。我们在不会的时侯，由于有无论兄弟们，我们知道了。无论兄弟们为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
无论兄弟们曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分其中一个的灵感成功的。无论兄弟们告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的智慧，在这种触动下，我学会了感恩。
有一次，我们班同学俞科添的手不幸骨折了，捆着绷带来上学，老师无论兄弟们特地地为他找了个好座位，并安排几许同学照顾一下他，而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神，让我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的一次又一次。
老师有一种笑，大度的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师，我爱无论兄弟们”
感谢无论兄弟们——老师，无论兄弟们让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：进修并不是一种负担，而是一种高兴和职责，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。无论兄弟们教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢无论兄弟们——老师，无论兄弟们一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向无论兄弟们倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能领悟孩子的喜怒哀乐。
感谢无论兄弟们——老师，是无论兄弟们让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。无论兄弟们给我们勇壮去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。无论兄弟们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造何，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时刻的流逝会被我们淡忘，但无论兄弟们的热诚、勇壮和慈爱会永远保留。
二、感念师恩作文
时刻在流逝，却洗刷不了无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了伟大然而平凡的师恩。师恩非常平凡，平凡的每一位老师都在诠释它的涵义。师恩伟大，由于师恩的伟大，改变了这个全球的价格观、人生观、爱情观、生死观、荣辱观、审美观和全球观等。使全球改变了样貌，让历史翻开了新的一页。师恩，为我们铺垫起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老师，无论兄弟们办公桌上哪一天不是一堆一堆的作业，多得像一座城堡。无论兄弟们为了我们的作业，把眼镜戴上了，一个字一个字地给我们批改作业，每一天眼睛都很痛，无论兄弟们却坚持着，国为无论兄弟们知道不能辱没了这崇高而圣洁的职业——教师。无论兄弟们时时刻刻地想着为祖国培养人才。无论兄弟们办公桌的抽屉里的一瓶瓶小药，就是无论兄弟们忘我职业的光荣见证。书本上，无论兄弟们写满了密密麻麻的小字，是无论兄弟们用智慧所写成的，这些事都是为了我们。
老师，无论兄弟们将无论兄弟们的一生都献身于光荣的教师职业中，无论兄弟们将无论兄弟们的青春也无怨无悔地奉献给了教育事业的丰碑上。可能在无论兄弟们看来，无论兄弟们的青春流逝了，可是，在我看来却并非如此，无论兄弟们的青春而永远存于天地之间，由于无论兄弟们的青春所创造的价格会随着时刻的推移而升华！
教室里，那一天天一样的动作，一样的形象：老师身上的一粒粒粉笔灰，是时刻与岁月为无论兄弟们授予的将星。三尺高的讲台，是无论兄弟们表现的大舞台。那一块大黑板，是无论兄弟们展现智慧的银屏。
老师无论兄弟们与失足的学生讲道理，鼓励他们，叫他们千万不要落后，在何处跌倒，就在何处爬起来。无论兄弟们指引他们去寻找人生中的愿望，无论兄弟们让他们重振旗鼓，去让他们迈出坚实的脚步，去完成他们的愿望。当他们完成了自己的愿望，无论兄弟们的两鬓早已斑白了，无论兄弟们却非常的高兴，国为，无论兄弟们的愿望也已经完成了。
老师，无论兄弟们是一只蜡烛，燃烧自己，却照亮了我们的道路。老师无论兄弟们是一架梯子，让我们去摘取那胜利的果实。老师，你是一颗石子，垫成我们通向愿望的高速公路。老师，无论兄弟们辛勤的汗水，滋润着我们一棵棵小树，使我们茁壮成长。老师，智慧是我们的翅膀，使我们可以在天空上飞翔，而这双翅膀就是老师无论兄弟们送给我们的。
老师，我衷心地祝愿无论兄弟们一生平安，也感谢无论兄弟们教授我智慧！谢谢无论兄弟们了，老师！
三、念师恩 感谢有你的作文
如今已是2010年的金秋9月，9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，又缓缓地离去。每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念，虽然从小到大，教过的老师那么多，可是对我记忆深刻地却算是何老师了。 对于我们每一个人来说，在我们都是从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生活历程中，而老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
由于是老师，教会我认字，教会我读书看报；
由于是老师，讲给我做人的道理，为我指明人生的道路……
每当在教师节即将来临之际，总让我唤起心中的记忆，让我棒着一颗感恩的心，感谢有你：老师，辛苦了！
老师：我永远记得你的都教导，记得你给我的温暖。
记忆中：小学的何老师在我三年级的时候就任命为我们的班主任，他年轻帅气。我清楚的记得那一年的夏天里，他给我们布置的一个作文题目是：《日出》，于是我按题目认认真真写了一篇。当时也没有多想，只是想我已经用心写了，老师应该不会失望我的文笔吧。结局第三天早上的语文课上，老师居然表扬我写的好，说是全班所有同学里面我是写的最棒的一个。那时我的心里是多么高兴，多么自豪。
其实，小学三年级的我从来不知道写作这物品居然也是种乐趣。当时只感觉，我把我的心声心在作文里，那种意境很美。却不太懂怎样写好作文。何老师的赞美，让我从那时开始便爱上了作文，那时开始，我便对爬格子的事儿特喜欢，以至于到后来初中，高中的时候我的作文都是全校数一数二的好。
曾经一年级和二年级的那个班主任也是教语文的，可是却没有给我任何的启示，也没有鼓励我。可是何老师却发现了我的特长，进而一步一步地让我爱上写作这物品。我很感谢何老师这样引导我，让我走向成功的道路。每每写作的时候我都会想想何老师的面容，想起何老师拿着我的作文本，当着全班同学念起我的《日出》．．．．．．同学们都说我是小小的作家，我却微微笑地回敬何老师的笑容。
虽然如今我已为人妻，为人母，然而我还是会记得你—何老师：是你给了我勇壮，是你让我爱上写作这物品，让我学会了很多。回首往事，我已是而立这年，我也知道后来何老师也教过我的弟弟，再后来何老师当了校长．．．．．．
何老师：你现在一定很快乐吧？一定的。
何老师，今年的教师节你过的好吗？今年的中秋，你也一定会过得快乐美满的。由于学生虔诚地祝福你，希望兄弟们每年都快乐，都高兴，都安康。再此中秋月圆将到之际，愿你健壮平安高兴一生。
何老师：请让我棒着这颗感恩的心，向你说一声：谢谢你，何老师！
