莱莱句子网虚心礼让成语故事读后感？
今天，我读了叫《六尺巷的故事》这篇短文，我明白了“礼让一寸，得礼一尺”的意思：只要你谦让了一寸，你的善良就多了一尺。这篇故事的主要内容是：桐城人张英的家人在修葺房屋时与邻居的纠纷，张英知后让家人让三尺地，后来邻居也让了三尺地，就有了“六尺巷”。当我读到“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”时，我非常感激，张英是多么谦让啊！如果张英当时不让的话，那么纠纷会持续，那么中华人民的善良——谦让又何在呢？而且，张英不让，就没有了著名的六尺巷了。是谦让让纠纷解开，是谦让让善良再现，是谦让让全球多了个举世闻名的六尺巷。谦让可以让全球的纠纷和解。金埴说过：“让得祥，争得殃。”争吵只会让人变得自私，而谦让让争吵化解。不只是张英谦让，我还读过这么一个故事：皇帝为大臣分羊，大臣争吵不休，这时，有个宰相站了出来，拿走了最差的羊，于是，大家也纷纷拿走了羊。何故大家会如此争论分羊？是由于大臣们不懂得谦让。何故羊被分完了？由于宰相为大家做了榜样，是由于宰相让大家懂得了谦让，是由于谦让让大众变得友善。如果有人更早提出谦让，争吵不就更早解决了吗？但不是所有人都如此谦让，我知道一个故事：甲骑摩托车撞了乙，甲道歉了，乙依旧发火，还一拳打了甲的眼睛，让甲的一只眼睛瞎了。最终乙赔偿了甲的损失。如果乙谦让了，就不会发生这么大的事了。何故乙要打甲？何故乙非要发火？何故甲道歉了，乙不原谅他？是由于乙不谦让，是乙的不谦让让他自己得到了报应，是乙的不谦让让甲成了“独眼龙”。“没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。“这句话说明人有了谦让的善良，就是个大家敬佩的英雄；反而，即使他再厉害，也得不到别人的赞扬。
成语故事杞人忧天读后感
- 杞人忧天[qǐrényōutiān]生词本基本释义杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。典故从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的难题，而让人觉得莫名其妙。有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语的说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎样办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”从此以后，他几乎每天为这个难题发愁、烦恼，朋友见他终日灵魂恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，然而，当大家知道缘故后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎样会塌下来呢？在说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”可是，无论人家怎样说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的难题担忧。后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒大众不要为一些不切实际的事务而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。
成语故事东施效颦读后感
- 东施效颦dōng&x3000;shī&x3000;xiào&x3000;pín[释义]美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结局这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结局适得其反；显得可笑。[辨形]颦；不能写作“频”。[近义]邯郸学步照猫画虎亦步亦趋优孟衣冠生搬硬套[反义]择善而从自我作古独辟蹊径标新立异[用法]含贬义。一般作谓语、宾语、定语。[结构]主谓式。[例句]不从主观实际出发；像～那样；胡乱模仿；其结局必然适得其反。[英译]blindly&x3000;copying&x3000;others&x3000;and&x3000;making&x3000;oneself&x3000;lookfoolish[成语故事]&x3000;&x3000;西施是中国历史上的「四大美女」其中一个，是春秋时期越国人，她的一举一动都特别吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。&x3000;&x3000;有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然由于胸口疼痛，因此就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，然而见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更秀丽。&x3000;&x3000;同村有位名叫东施的女孩，由于她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很秀丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在大众面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
中国成语故事读后感怎样写500字
- 轮到我了，早知今日、高超的智慧，摇头晃脑，每个成语的形成一般都有一个典故，老师对我们吹得不太满意，其实我根本就没吹出来音，或可笑或感人，受同学们的一顿嘲笑，明白了事理，滥竽充数是不行的，好像吹的很陶醉，我没吹几句就吹不下去了，我们不仅领悟了成语的意思。没有真才实学，都不能弄虚作假。有个叫南郭的人根本不会吹竽，以为这样就完了，急得抓耳挠腮，谢谢，我不停的按单簧管上的按键，齐宣王喜欢听人合奏吹竽。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子，竟让我们一个一个吹。我喜欢《中华成语故事》这本书，最终是站不住脚的，还可以了解中华民族悠久的历史。有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象，但都让我们学到了智慧，何必当初呢中华成语故事》读后感了《中华成语故事》，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，我明白了滥竽充数这个成语的意思，由于，它真的让我领略到了古人高超的智慧。结局天然免不了挨老师的一阵数落，每个成语的背后都有一个故事。这些故事，而我就是故事的主角：不管做何事务。战国时期。管乐课学了新曲子。通过这一个个的成语故事、宝贵的文化遗产，老师让我们回家多练练，但也混了进去。这个故事让我想起了我学管乐时的情形，我长叹一口气，因此派人搜罗能吹善奏的乐工，我再一次被汉语的奇特所震撼，并受到了优厚的待遇，我也懂得了这样一个道理。读了这个故事，只得红着脸老老实实说了实话，或是以次充好。成语是大众在生活中出来的简洁而精辟的词语或短句，靠侥幸取胜，只练了一遍。我的心一下子悬到了嗓子眼里。南郭先生听说后特别害怕，组成了一只吹竽乐队。同时，为它的魅力折服，我也没在意，心想到时候做做样子就行了，没想到。上课了。齐宣王去世后。终于吹完怠功糙嘉孬黄茬萎长联了。唉，赶紧溜走了。帮忙赞一下啦。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，老师先让我们合奏了一遍，他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。有一次：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰盛的故事，滥竽充数的故事再次上演
成语故事马马虎虎读后感怎样写
- 马虎”背后的血泪故事作者:何松新大众都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意,殊不知在这个俗语的背后,原来有一个血甫肌颠可郯玖奠雪订磨泪斑斑的故事.宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是何.一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子.来人问他画的是马还是虎,他答：“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂.大儿子见了问他画里是何,他说是虎,次儿子问他却说是马.不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱.他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结局被老虎活活咬死了.画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责：“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎.草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾.”诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,从此,“马虎”这个词就流传开了.
《小学生成语故事》读后感
- 今天，我读了一本书《小学生成语故事》，这本书精选了一些最常见、最简单实用的成语发顶篡雇诂概磋谁单京，通过故事的形式让读者容易领悟当中的意思。每个成语故事除了交待了该成语的由来、含义及背景，并配有“近义词”与“反义词”。读了这本书后让我进修到更多的语言智慧，熟悉当中的典故，并能从中领悟到不少的道理，一方面在写作时学以致用，提高我的写作能力；另一方面也增长了我的课外智慧，让我更懂得待人接物。阅读课外书的益处多多，我要在日后的时刻多阅读，增长智慧，增长阅历。
