莱莱句子网一、学前教育里面哪一分类好点
学前教育课程类型目前比较推崇的有两种五大领域教学按照领域划分为：语言、艺术、健壮、社会、科学类似于分科目。2另一种是主题是教学给一个主题开展的教学模式，譬如泥土，可以观察泥土，种植，泥塑…
二、求助：哪种幼儿园教材好用？
我以前用过《幼儿园活动整合课程》，我认为这套教材充分体现了《幼儿园教育指导纲要’里面的一些新意识，较好地处理了教师指导用书的“双重身份”，即作为教师专业进修的“教材”和幼儿园课程蓝本之间的关系。然而，教师们在使用经过中，也感到该教材在下面内容方面存在不足： 1、在语言教学方面，缺乏优美的散文、传统意义上的看图讲述，缺乏以前统编教材中哪些有文化底蕴和品德教育方面的故事、朗朗上口的儿歌。 2、主题活动中内容的选择受到了主题的限制，导致各领域活动内容安排不均衡，语言、社会内容多，艺术、健壮活动相对较少。 3、教材在配套设置上还不太完善，在数学教学活动中，图片、教具，音乐活动中许多歌曲只注明出处，具体内容省略掉了，不方便教师使用。 4、有些艺术活动不是很适合幼儿年龄特点，难度较大，多数幼儿不能掌握。 不过，每个人对教材的领悟不同，有的说好用，有的说不好用，主要是受自身师资水平的影响，楼主还是从幼儿园自身条件考虑选用教材为好。。。
三、幼儿园现在都用何教材？
我在河北，我们公立园的统一的省编五领域教材。《健壮社会》、《语言》、《科学》、《数学》、《艺术》
我们这里私立幼儿园用的是整合课程，是上海少年儿童出版社的。上海这一套整合课程还是很不错的。分为：每学期分为1、2、3册整合+数学1本+美术1本。
下面内容两种课程都不错。
另外，我们还添加了：红缨的《帮我早读书》、《九珠珠心算》、《幼儿园礼仪》等作为补充教材。
希望能给你点帮助。
四、幼儿园的教材哪种是比较实用的？
一，学前启蒙幼儿园教材：《学前幼儿启蒙教育丛书》）由北京、上海、武汉、重庆、深圳一线幼教专家联合打造，2010由天津新蕾出版社隆重推出。 主要特点： 1、阶段全： 本套幼儿教材分：小班、中班、大班、学前班，可以适合不同阶段的幼儿园学生 2、内容全： 本套幼儿教材几乎包含了所有的幼儿相关科目：语言、数学、拼音、英语、科学、健壮、社会、美术、音乐游戏、家园联系册 3、配套产品： （1）、除学生用书用。本套产品还包括教师教学资料（都在光盘上、免费赠送） （2）、除主科教材外，本产品还包括语言练习册、数学练习册、拼音练习册 （3）、同时还有《家园练习册》 实现教师与家长的互动，更有利于孩子的进修和健壮成长 4、价格低： 每本书定价3.8元/本 低于市场上同类产品二，新素质幼儿园教材：中国和平出版社自2003年开始出版《新素质幼儿学前教材及配套系列》丛书。六大特点： 1、配套最齐（是目前市场配套最齐全的幼儿产品）： 2、印制精致（首创全铜版印刷）： 3、意识新，实用性强（使教师迅速开展幼教职业）。 4、活动性、开放性强（是教师和儿童展开有效互动）。 5、编排形式活泼有趣（符合儿童兴趣特点）。 6、定价适中（经济实用，质高价不高）。三，新农村幼儿园教材：新农村幼儿园教材（新版更名为“幼儿园自主活动课程”），幼儿园自主活动课程》是《新农村幼儿园教材》的修订版。这次教材修订，认真拓展资料了教材使用近五年的经验，提升了教材内容，优化了教材结构体例。改编后的教材，定位中国城镇及乡村幼儿园，用最先进的幼教学说作指导，走具有新农村特色的幼教提高道路，更适合城乡幼儿教师使用。 主要特点： 1、这套教材由中、加双方幼教专家合作编写，在国际先进幼教理念的指导下，紧密结合农村幼教实际，突出农村幼教特点，注重实用性。 2、教材的编写体例上，打破了按学科编写的惯例，以活动为主线，给幼儿提供了综合智慧平台。 3、教材的教师用书，活动设计翔实，案例丰盛，非常适合农村幼儿教师队伍现状。 4、改编后的《幼儿用书》插图和版式设计，更加美观大方、活泼有趣。 5、《幼儿园自主活动课程》的结构体系上，资源丰盛，衔接配套紧密。 这套教材既有教师用书、幼儿用书、《故事》、《音乐》磁带，还有DVD动画光盘、教学挂图等配套资料。为弥补农村幼教资源的不足，从不同角度对农村幼儿实施良好的教育奠定了基础。
