莱莱句子网1. 相互关爱作文200字 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样全球上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了告首嫌别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思索、关怀和担心，那你就勇壮地选择崇高的教师职业作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”
正由于爱，因此会有创造的喜悦，正由于有创造的喜悦，因此对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老大众聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不袜手应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买物品，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人全球上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶芹瞎，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年高兴。
字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了慈爱，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点慈爱，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养慈爱。这个小女孩没有健壮的身体，没有快乐美满的家庭，更没有高兴地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗慈爱、和一双双温暖的双手啊！ 在此我诚恳呼唤全全球的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让全球充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果全球是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果全球是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美妙的享受，关心他人是一种高尚美妙的品德。 小荷作文网，你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。
人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求大众善于领悟他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
小荷作文网，你也可以投稿 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带快乐或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的领悟和关心。 你的父母应该是很关心你的。
也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？ 那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？ 除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。
我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到快乐，那就应该学会怎样去关心他人。得到他人的关心是一种快乐，关心他人更是一种快乐。
让我们一起去关心他人，并因此得到快乐。 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，全球将变成美妙的人间。
我们的家园才会更加温馨美妙。 这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。
我当时以为她有何事，便没有多想何。 登录作文网，你也可投稿。
下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎样没来，不是不舒服吧。”
蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，因此就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。
登录作文网，你也可投稿。 可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。
我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎样了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”
“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”
蒋邯娇连忙回绝。然而我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我。
2. 相互关爱作文200字 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样全球上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思索、关怀和担心，那你就勇壮地选择崇高的教师职业作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”
正由于爱，因此会有创造的喜悦，正由于有创造的喜悦，因此对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老大众聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买物品，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人全球上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年高兴。
字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了慈爱，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点慈爱，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养慈爱。这个小女孩没有健壮的身体，没有快乐美满的家庭，更没有高兴地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗慈爱、和一双双温暖的双手啊！ 在此我诚恳呼唤全全球的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让全球充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果全球是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果全球是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美妙的享受，关心他人是一种高尚美妙的品德。 小荷作文网，你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。
人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求大众善于领悟他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
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也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？ 那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？ 除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。
我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到快乐，那就应该学会怎样去关心他人。得到他人的关心是一种快乐，关心他人更是一种快乐。
让我们一起去关心他人，并因此得到快乐。 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，全球将变成美妙的人间。
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蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，因此就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。
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我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎样了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”
“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”
蒋邯娇连忙回绝。然而我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我。
3. 写人与人之间相互关心帮助的作文200字 关爱别人，从身边做起
“只要人人都献出一点爱，全球将变成美妙的人间！”这句歌词说的好，光靠一个人的力量，很多事务都完不成的.比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无影响的.同样在这个全球上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清.
在2002年的一个冬天，小区花园里新搬来一户人家.那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服，最引我注目的是那户人家的小孩，大概跟我差不多同龄，这个小孩叫杨西雅.她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的，感觉不到一丝的暖气.杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄.她的站立之处正是风刮的最大的地方，她站在那里，两条细细的小腿一直在发抖.很显然她们家比较贫穷.
到了夜晚，我们几许小伙伴照例下到楼下去玩.杨西雅看见我们在楼下玩，她也跟着我们下来了.“我可不可以跟你们一起玩游戏呢？”杨西雅害羞地问.还没有等我们反应过来，一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了.于是我们就一起玩了起来.那天夜里，乌云密布，天空中看不见月亮和星星，可以说是“伸手不见五指”.一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到：“看来很快就要刮台风了.”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话，把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳，但我们都没有把陈思雅的话放在心上，由于毕竟是这么小的孩子嘛，怎样可能会有先知呢！
我们正玩的起劲呢，突然，一阵狂风吹来.由于我们都穿着暖暖的棉袄，因此只有杨西雅一个人哆嗦.陈思雅看不过去了，心想：杨西雅家里好像很穷似的，好像没有钱买棉袄，嗯我要帮助她，见死不救可不是我陈思雅的风格.正想着，陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住，把她牵回了家.从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄，毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄.现在杨西雅是穿在身上，暖在心里.
“啪嗒！”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来.陈思雅望着杨西雅沉默了.接着又是一连串的“啪嗒……”几声过后，陈思雅这才明白这是感激的泪水.杨西雅开心的笑了，陈思雅望着她，嘴角隐约闪现出一丝的笑容.到了第二天早上，阳光明媚，几许小伙伴在一起快乐高兴地笑了.
是啊！关爱别人是一种善良，你也会开心，被关爱的人也会开心
4. 六年级互相关爱作文200字 关爱我的王老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去何处，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎样王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎样变得那么温柔啊！
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我进修的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
5. 作文互相关心语言、动作、心里活动2oo字 大众之间相互关爱的事无处不在，只需我们去体味，就会发明此中的打动；但它多是一件眇乎小哉的大事，但却表现了此中关爱与了解。
爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话……
那是去年的事了，爸爸带我出去玩，望着车外灿烂的阳光，我的心情就特别好。公共汽车到了一站，停下了，我刚要下车我玩一会，突然从外面上来一个拿着几大包物品，抱着一个刚满月的婴儿，好像是从外地来的。我的 * 刚抬起一点，然而又好象是被谁推了一下，又坐下了。我知道，我不想让座，可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来，恶魔和天使战斗了一番后，恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下，一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位，那位妇女特别感激。车又到了一站，车上的人渐渐多了起来。突然，不知怎样，车子突然来了个急刹车，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说：“你学雷锋干嘛踩我脚？”小伙子说“对不起，我没看见。”车终于到了终点站，大家都急匆匆的向车下走。忽然，一声声响，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微风，吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊，他一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声，接着脸霎时刻红了。那位男青年不见去向，我想：他也脸红了吧？
我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会相互关心别人，那么人人为我，我为人人，这个全球将多么美妙。
6. 以关爱做为题目的作文,200字 天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快游动；人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最诚恳的开始。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起，去养老院探望孤独老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人聊天，还讲笑话给他们听，他们不知有多开心，笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容，我想：“他们已经老了，一生中为社会做出了很多贡献，难道我们就不应该给他们一点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？我想他们现在心里一定会暖洋洋的。
记得还有一次，我在学校不小心跌倒了，腿上鲜血直流，老师和同学们急忙把我送进医疗室，我看着那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头。。。我深深悟出了“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话的含义。关爱别人，关爱自己，让自己身边所有人充满爱！让全球充满爱！
7. 相互关爱作文 300字 记得我读小学三年级时，有一天早上，妈妈和往常一样轻轻的来到我的卧室整理衣服。突然，妈妈看见我额头上的汗珠，连忙走了过来，用手摸了摸我额头。“啊，怎样这么烫？”妈妈皱起眉头焦急的说道。听到妈妈的声音，我慢慢地睁开眼睛。妈妈二话没说，背起我就向医院跑去。到医院时，妈妈已累的气喘吁吁，看见她满头大汗，我的心里真不是滋味。“医生，我女儿的病情怎样样？严不严重？”“哎，这孩子，真是的。”迷迷糊糊中，我听到妈妈焦急的询问声和叹息声。等护士阿姨为我挂好液体后，我看了看妈妈，她那焦急而又紧张的面孔总算放松了些。这时我心里想：妈妈该休息一下了吧。可是，妈妈身子还没有靠近椅子，护士阿姨又叫她去拿药，妈妈又急冲冲地去了。当妈妈回来时，她的脸上又挂满了豆大的汗珠，那汗水顺着脸颊不停的往下流着。“肚子饿不饿？”妈妈亲切的对我说：“我下去给你买一点吃的吧。”看见妈妈累成这样，我连忙说道：“妈妈，我一点也不饿，你坐下来休息一会儿吧。”可是，没等我把话说完，妈妈已经大步走出了病房。眨眼工夫，妈妈就为我准备了好吃的物品。
夜幕降临了，我渐渐的进入了梦乡，当我一觉醒来才知道，妈妈一直守侯在我的身旁，整夜没有合眼，直到天亮。看着妈妈那憔悴的面孔和布满血丝的双眼，我的心里阵阵酸楚，眼泪夺眶而出。
8. 人与人之间关爱的片段要有心理描写、动作描写、语言描写 100字左 时刻匆匆的走着，转眼间两个学期过去了，雨点般多的回忆，有些由于时刻的流逝而淡忘，有些由于感激而在我心中留下了不可磨灭的印记。。由于感激，而留下了不可磨灭的印象，就让我手捧这些雨水，来为你慢慢讲述吧！
那一个星期三，倾盆大雨猛泄而下，而我早上不听爸爸妈妈的劝告，没有带伞。现在老天跟我作对，偏偏这个时候下起了雨，“爸爸今天很晚才回来，妈妈又要7点才下班，怎样办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎样办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她家住哪，只听一声“妈妈你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在车站，盼望雨停下来，让我回家。“诶！你在干何呀，呆站在这里。淋雨”我寻声望去，原来是跟我素不相识的一位阿姨，“我忘带伞了”我朝阿姨望去，阿姨着急地说。“快过来吧！！”阿姨面带笑容，走过来把我牵了过来，： “你先在我的伞中躲一下雨吧！”我一脸不好意思。我心想：阿姨，谢谢你。如果不是你的话，我就会变成落汤鸡。
在等车的时候上，我感觉好像没下雨了，往头上一看，一片深红，往阿姨那边一看，只有小小的地方罩住了她，我把伞往阿姨那边推了推，可伞又往我这边让了让。。雨还在尽情的下着，可我的心，却是那么温暖。
9. 请“相互关爱”为话题,写一篇文章 关爱是一盏明灯
关爱是一盏明灯，照亮了大众前进的道路；关爱是一艘小船，把大众带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了大众的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，由于我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！
我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大致的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？何故门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀！
后来，我才明白事务原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”
我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，然而他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人，让全球充满关爱，让关爱造福全球和人类吧！
10. 有心理描写,环境描写的作文200字 人与人之间本来就有一种隔阂，然而有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，怎样办？怎样办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”—-可是没有，周围的同学都在认真地准备着物品，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎样没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎样办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎样办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎样了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎样办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。
怎样办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干何？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干何？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课 * 响了起来……事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。
