作文我被老师挨打了300字左右 今天我被老师打了作文

一、作文我被老师挨打了300字

作文:我被老师挨打了

大家好,我是一名六年级的学生,最近我经历了一件让我非常痛苦的事务。我被老师打了!在这篇作文中,我将向大家讲述这个令我难以忘怀的经历。

那天,我们班上有一堂数学课,我一向对数学不太擅长,而那位数学老师非常严格。当天,他提问我们一个关于代数的难题。不巧的是,我完全不知道该怎样回答。

我非常紧张,全班的目光都投向了我。我尽力思索,却无法找到正确的答案。“你怎样这么笨!连这么简单的难题都不会!难道你一点都没听课吗?”老师的声音充满了愤怒。

老师的责备让我感到特别沮丧,但我并没有想到,这只是开始。

在接下来的几分钟里,我被老师一次又一次地责骂,甚至挨了几许耳光。我的脸颊被抽得火辣辣的,心里充满了恐惧和委屈。

当时的我,不仅由于自己的无能而感到自责,更因老师的暴力行为而感到深深的不满。小编认为一个孩子,我不明白何故老师使用暴力来教育我们。难道,这是老师教育学生的正确方式吗?

回到家后,我和我的父母一起讨论了这件事。他们非常愤怒,打算向学校和有关部门投诉。毫无疑问,这件事对我的成长和心理造成了极大的伤害,而我应该得到应有的保护和尊重。

作为一名学生,我相信教师们应该是我们进修的榜样和引导者,而不是施暴和伤害的对象。暴力是不可接受的,无论是在家庭还是在学校,都应该一个安全的地方。

通过这次经历,我深刻地认识到了暴力教育的危害。它不仅对学生的心理造成创伤,还会给整个社会带来负面影响。我们应该推动教育体制的改革,倡导尊重和领悟,让每个孩子能够在安全和温暖的环境中进修成长。

我希望我的经历能够引起更多人的关注,特别是那些对教育有着职责和影响力的人。让我们共同努力,为每个孩子创造一个没有暴力的进修环境,让他们能够高兴地成长。

在这个作文中,我分享了我被老师打的经历。我希望通过我的故事,能够引起大家对于暴力教育的关注和思索。教育应该是一种温柔的力量,让我们共同努力,为每个孩子创造一个更美妙的进修环境。

二、《我的父亲打了我》作文?

今天,我高兴地走在回家的路上,由于我这次数学考试居然得了100分。我感觉今天的太阳格外明亮,胸前的红领巾也格外灿烂。

我一蹦一跳得回了家,回到家里,我迫不及待的就要和爸爸分享这个喜悦。我看到爸爸,就大叫“爸爸,爸爸”爸爸问我怎样了,我说:“爸爸,我数学考试考了100分,耶!“爸爸面不改色,说:”考的还不错,要维持现在的成绩,不要骄傲,现在赶快回房去读英语单词。“我调皮的说:“我不读,再说我都会背了。”爸爸要我背,可是我只背出了两三句,爸爸很生气,可是我却又歪头看了看考卷,要知道,这次的考试题目是很难的,班里都没何人得100分啊。不好,爸爸扬手了,一巴掌就打到我的屁股上,他边打还边说:“你想想何故挨打“我摸着生痛的屁股,有一股说不出的滋味。

虽然很痛,但我知道爸爸是爱我才打我的,他不爱我就不会打我了。

父爱如山,用任何甜美的词来形容无论兄弟们都显得苍白无力,千言万语凝成一句话就是:爸爸,我爱无论兄弟们!”

三、被老师打了,有必要还手吗?

老师打学生肯定是违法的,在任何情况下都是不允许的。《教育法》第二十九条规定:教师在教育教学中……应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。当然,这不代表还手不违法。打人违反治安处罚法,如果劳动伤情构成轻伤及以上,就犯了故意伤害罪,要承担刑事职责。怎样处置要看当时的情况,以及学生的年龄。公民享有生活健壮权,任何单位和个人(除了公安机关、法院依法采取强制措施、徒手控制、使用警械、使用武器或判处死刑等外)不得侵犯公民的生活健壮权,侵犯的需要受到处罚(正当防卫除外)。只要有证据证明两人互殴的,两人都应根据《治安管理处罚法》第四十三条规定进行处罚,属于轻伤或重伤的,构成故意伤害罪。《治安管理处罚法》:第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处5日以上10日下面内容拘留,并处200元以上500元下面内容罚款;情节较轻的,处5日下面内容拘留或者500元下面内容罚款。有下列情形其中一个的,处10日以上15日下面内容拘留,并处500元以上1000元下面内容罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。《刑法》:第二百三十四条 故意伤害罪故意伤害他人身体的,处三年下面内容有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年下面内容有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

四、下课被老师打作文?

下课被老师打肯定有缘故,老师不可能无缘无故的打人。下课被老师打作文这样写:

1.在什么时候候上何课被老师打,被那个老师打。

2.下课何故被老师打,被老师打后怎样向老师承认错误,今后该怎样做。(详写)

3.下课被老师打后得到的启发,打算今后怎样做。

五、去老师家被老师打手心作文?

上午第四节是音乐课,我打开书包发现音乐书不见了,以为自己忘带书了。

“没带书的同学请站起来。”

我和黄妤茜站了起来。老师每人打了五巴掌,接着我们俩坐下来了。

等我回到爸爸办公室再打开书包,音乐书竟然就在我的书包里。哎呀,被老师打手心真冤枉啊!

六、作文那个瞬间我被点亮了写老师的?

1.在生活的大海上,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时刻指引着前进的航程。老师,当你鼓励我时,当你认可我时,那个瞬间,我被点亮

2.老师就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师就像黑夜里的一盏路灯,默默照亮我们前进的道路。在那个瞬间,我被点亮了。

七、考试不好被老师打作文?

今天我被老师打了,由于我考试考砸了 老师对我失去了信心。枉费了他的付出 ,然而我不是真的被老师打了,而是他真的生气了

八、10?被老师打手板作文?

今天下午第三节课,数学老师抱着月考卷子气冲冲地来到教室。我们都被吓住了,心想:这下可惨了,昨天老师不是说过做错了题会挨手板的。顿时,教室里安静极了,老师开始点名了,我的心砰砰直跳。被点到的同学已经站到了前面,我在心里默默地说:千万不要叫到我的名字啊,我的心越跳越快。只听耿文朔三个字在我耳边回响,我被吓得脚都发抖了。我低着头走到了前面,我不敢看老师一眼,我已经吓呆了。只听见老师大声地说:“计算题错了嗯,老师拿教鞭打了我胳膊一下老师明显要打我,我慌忙伸出手来由于害怕都分不清清左手右手了,差点就伸了右手出去。打的时候我不敢看,只好把眼睛闭上,只听“啪啪”几声,我感到手火辣辣的,好疼啊。挨完了手板我想哭但又哭不出来,我竟然笑着回去了,回到座位后看着我那红肿的手,眼泪洗刷着眼睛,我努里让眼泪不要留出来,我揉了揉眼睛,努力的笑,然而眼泪还是出来了一点。  通过了这件事务我懂了做何事务都要认真,不可粗心大意!

九、被钢琴老师打手心作文?

我何故被钢琴老师打手心?

钢琴老师是怎样打我的手心的?我的心情怎样?最后写。我对这件事务的看法。

十、被老师打手心的作文?

我这个人嘛……除了说话何都不会

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