莱莱句子网一、珍藏美丽阅读题答案？
1.文章的标题“珍藏美丽”的含义是什么？（3分）
2.本文叙述了和“我”有关的哪两件事？（4分）
3.从第③段找出对女教师肖像描写的语句，这些肖像描写的作用是什么？（3分）
4.第⑥段说：“我瞻前顾后，再三权衡，竟然保持了沉默”中“竟然”一词能否换成“结果”？为什么？（3分）
5.下面的句子运用什么描写方法，真实地刻画了“我”什么心理？（3分） 那毕竟是20万。我感到羞愧。
6.女教师坚持赔偿的真正原因是什么？（3分）
7.“我”和年轻女教师谁才是本文的主人公？为什么？（3分） 参考答案： 1、既赞扬了女教师外表美，又表现了她诚信做事，诚实做人的心灵美。 2、女教师不慎碰坏了“我”的车尾灯，主动自觉地要求赔偿；老板见利忘义，昧着良心逃避赔偿责任。 3、我打量了她，年轻，不粉不饰，气质端庄文静。这些作用是通过描述教师的外貌衬托其内心品质的美好。 4、不能，竟然这个词说明了作者曾想过要改正但最后又放弃了这种对自己十分失望由后悔的心理。 5、运用心理描写的方法，真实地刻画了“我”被残酷的现实压倒，不能坚持原则而内心不安的惭愧心里，批判了重金钱轻诚信的错误做法。 6、我这样做从根本上是为了我自己，为我自己能够坦然地面对我的学生，教他们做诚实的人，做一个对自己行为负责的人。 7、意思对即可。女教师是主人公，作者借女教师的形象来表现“诚信是为人处世之本，诚实能赢得他人的尊重”这一主题。“我”只是起陪衬作用。
二、以我的一份美丽珍藏为题的作文，快？
美丽的定义在不同人的眼中有着不同的理解，每个人所喜爱的美丽事物也不尽相同。
不过我想，大多数人应该会和我一样，喜爱那最自然、绿色的美。 奇妙的大自然充满了五颜六色，五彩缤纷的晚霞，洁白的云朵，幽蓝的大海，蔚蓝的天空。啊，如果你想说少了什么，没错，少了那片耀眼的绿。 外出旅游，我所看到的就是那一大片一大片的绿，当视线触及到那炫目的绿时，我的心情在一刹那间豁然开朗。呼吸着由那片绿所创造的新鲜空气，我渐渐融入了那令人向往的美丽。 是不是老天注定天下的美丽都不会长久？原来的我，认为那抹明亮的绿会像天边的一颗永恒的星星，我可以时时刻刻面对、欣赏那一份属于它的独特的美。但也许，我错了，它不是一颗永恒的星星，而是一颗一纵即逝的流星。那份美丽是美好的，亦是短暂的。那抹熟悉的绿，悄悄地在减少。 再次外出的我，发现，曾经满目的绿色，如今，已减掉不少。原先的绿，不断地被取代。取代它的正是一栋栋的高楼大厦。 身边的美丽正在流失，我们难道不应该保护么？ 我想保护，我要保护，我们应该保护！ 这是一份属于地球，属于所有生命，属于所有人类的美。既然属于我们，那我们就更应该、更有义务去保护、去珍藏属于我们的美丽，不是吗？ 身边的美丽正在流失，我们难道都不心疼的吗？ 我心疼。你们呢？ 不要等到了只有在自己家里的花盆中才能见到绿色的时候，才知道后悔。 地球是一颗水蓝色的星球，照片上的地球有幽蓝的海、洁白的云和那抹不可或缺的绿，无论少了那一样，它，都不再是一颗完整的地球了。地球是我们的家园，当家园已不再完整时，那我们呢？我们呢？我们，还会是完整的吗？
三、珍藏美丽作文600字初中作文
珍藏美丽作文600字初中作文
做好作文写作是每个学生都面临的任务之一。作文不仅要求我们具备良好的语言表达能力，更需要我们用心去感受生活，用笔去书写内心的想法。下面我将为大家分享一篇珍藏美丽的作文，希望能够给初中生写作提供一些启示和帮助。
题目：珍藏美丽
一、引子
时光荏苒，岁月如梭。大自然中的美丽在我们的生活中随处可见。然而，我们是否真的懂得欣赏和珍藏这份美丽呢？
二、生活的美丽
生活中的美丽并不仅限于繁华的都市，也存在于我们每个人身边的小事物中。每当我走进校园的操场，看到其中一棵挺拔的问道树，无不感叹大自然的神奇之美。
在我们的家乡有着如诗如画的风景。无论是蔚蓝的天空，还是绿茵茵的田野，抑或是白雪皑皑的山峦，都是生活中的美丽元素。我们应该用心去欣赏并珍藏它们，因为这些美丽将伴随我们成长。
我们的家人和朋友是我们生活中最美的风景，他们是我们人生道路上最亮丽的彩虹。他们的关怀、支持和鼓励使我们变得更加勇敢和坚强。因此，我们不仅要感谢他们，也要将这份珍贵的美丽永远放在心底。
三、内心的美丽
内心的美丽是每个人最宝贵的财富。当我们看到别人在困境中展现出的坚韧与善良时，心里就会感叹这份美丽是如此珍贵。
勇敢、善良、宽容、助人为乐，都是内心美丽的表现。我们应该尊重他人，保持平等与友善的态度。只有这样，我们才能真正感受到内心的美丽，并将其延伸到我们的言行举止中。
四、如何珍藏美丽
我们要用心感受生活中的美丽。每天抽出一些时间，静静地坐在窗前，倾听鸟儿的歌唱，享受大自然的馈赠。同时，我们还可以用相机记录下身边的美丽瞬间，通过照片来珍藏这份美丽。
我们应该保持积极向上的心态。无论遇到什么困难和挫折，我们都要勇敢面对，积极寻找解决问题的办法。相信自己，相信美好的未来。
我们要学会珍惜和感恩身边的人。无论是父母、恩师还是朋友，他们都是我们生命中不可或缺的一部分。我们应该不断表达对他们的感激之情，给予他们温暖与关爱。
最后，我们还应该将自己的美丽分享给他人。通过乐于助人、奉献爱心等行为，去传递美丽，去感染他人，使世界充满更多的正能量。
五、
珍藏美丽，并非只是收藏一张画、捧一段文字，更要将美丽融入到我们的生活中。无论是外在的美丽还是内在的美丽，都需我们用心去感受、珍藏和传递。
让我们用一颗感恩的心去对待生活，用一颗善良的心去对待他人，用一颗包容的心去对待世界。当我们珍藏美丽的同时，也会发现自己变得更加美丽。
四、作文往事细珍藏？
往事细珍藏孩童时,总喜欢把一些花花绿绿,亮亮晶晶的小东西,悄悄夹在书里或是放在一个精致的盒子里藏起来很久,很久.那是小女孩对美,对属于自己的一切的一种感觉,一种不明的,但很纯很纯的心境.多年之后,突然发现自己已慢慢长大,童年的珍藏早已不知去向.只留下那淡淡的清新的记忆,和过去的不曾多采的时光.于是,我习惯了一种爱好,也是我情有独钟的唯一,用笔用心去珍藏往事.回眸往昔,不论我们是否愿意,那飞逝而过的岁月,都会公证的留给每个人或美好或欣慰,或痛楚或平淡的往事.而每每有暇偷闲,任有紧张的神经松弛,放松疲惫的四肢,那过去的似久远,似遗忘的往事,会在眼前越走越近,慢慢清晰.而内心总会浮起一种宽容的情愫和坦荡的暖意.你会惊奇地发现,没有比过去的时光伴随你独处静坐时,更惬意的事情了.曾经有过的,那些伤害过我们的人或事,仿佛都变得美好起来.特别是当顽皮而亮丽的青春,在悄悄的向你告别的时候,你会感到自己从没有过的宽容,人性本能中的那种灰色的小东西,早已被那暖暖的真情,融化成一滴滴晶莹的泉水,透心彻肺的甘甜.从温昔日的时光,让我们一页页翻过往事,悲伤也罢,欢乐也罢,它留给我们的都是同样的真实.并且将执着地跟随我们的脚步,去穿越今后的人生.慢慢的历程中,我们都曾拥有不安分的年华.拥有过不安分的眼神,那颗不安分的心里不曾容得下片刻的依恋之情.外面的世界很精彩.我们渴望,我们期盼.穿透家的深邃的目光,我们离去的背影,仓促而又灿烂.待我们不经意地回过头来望上一眼,家就越发模糊了,看不见了.惟有前方的路一片清晰.岁月磨砺了我们,也改造了我们.于是,我们变得不自觉地封闭自己,用一种过早的世故和老成,来面对外面世界的探询和骚扰.珍藏的往事中,我们还会发现,在人生的气象中,不曾一味的晴空万里,风平浪静.在人生的五味瓶不慎打翻的日子里,越来越多的人将我们淹没；越来越多的事将我们困扰.我们彷徨,我们迷茫,偶尔也会躲在某个无人的角落里,低低啜泣,此时的一声叹息也是一种情绪；此刻外界的一声唏嘘也是一种安慰.我们珍藏着这样或那样的往事,其实是珍藏着一种难以更改的执着和生命中永远的从容.
五、《美丽平川》作文？
小小的我来自一个美丽的山村小城，她的名字叫武平，在小城中心披挂着一条美丽的七彩丝绸——平川河。那里的河水清澈见底，就连河底的沙石都看得见。许许多多的小鱼小虾在河里成群结队的游来游去。一到暑假，这里也成为小朋友们的游乐园，很多活泼可爱的小朋友都会来这里尽情的游泳、嬉戏。而在河岸边，则是辛勤的阿姨们一边洗衣服一边愉快的聊天，她们充满幸福的话语和小朋友们快乐嬉戏的笑声自然的融合，在小河的上空经久的飘荡。这幅美丽动人的山水画面将永远铭记在我幼小的心里，陪伴我一起度过快乐美好的童年。
就在去年的某一天，我们象往常一样走在宽宽的河堤上，而在这时，从远处飘来一阵刺鼻的恶臭，一下打破了平静，转头望去，展现在我们眼前的是一条又黑又脏的臭水沟。看着曾经美丽的七彩丝绸，现在变得浑浊、黑臭，心中不禁起了一个大大的问号？我往上游走去，一路上看见树木被人砍伐了一大半，宽广的河面上飘着各种各样的垃圾。走过一段路，我还看见河边矗立着一栋栋现代化的工厂，而在河边的排水口，则不断涌出又黑又臭的工厂废水和垃圾。美丽的平川河，我的母亲河，我再也看不到辛勤的阿姨们在河里洗衣服时的快乐景象，也再也听不到小朋友们快乐的笑声了，河中的小精灵我们的朋友再也不能一起玩耍了。我们的游乐园，永远也找不回来了。
今年暑假结束，新的一个学期又开始了，牵着爸爸的手，我又蹦又跳的走向学校。当我们拐过一个路口，我的眼前一亮，展现在我们前面的仍是那条天天陪着我们一起上学放学的母亲河，现在的她变的没有以前那样又黑又臭的样子，河里的水清澈了许多，一阵风儿吹来，轻轻的抚摸着我小脸庞。河岸两边，又种上了高大的树木，树底下长出了绿油油的小草。哇，我们的游乐园又快回来了，好期待什么时候，我们可以再在河里嬉戏、游玩。
六、作文《美丽定陶》？
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”当我唱着小时候老师教给我们的小儿歌《春天在哪里》时，我感觉到新一年的春天已经到来，我们可以踏春，去寻找春天的足迹。 打开窗户，一眼望去，“哇……”，在这春暖花开的日子里，大自然几乎成了花的世界，各种花儿争先开放，红的艳，白的娇，黄的嫩……土地上，麦苗已经翠绿，河中，小鱼快乐游来游去，打破了河里常年的“寂静”，而我们呢，脱下了棉衣，有换上了春装，去寻找春天的足迹…… 窗外洋溢着生机勃勃的气息，我们一家人决定去春游。乘坐着开往绿岛的中巴，我们一路上有说有笑。当到了绿岛之后，这里已是人山人海，仿佛进入了花的海洋，我不时兴奋的说道。 闻到了一阵清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我马上停下步伐在那儿欣赏了起来。在那宽阔的草地上，五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，那花儿红的似火，黄的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的又像盏盏精巧的花灯，构成了一幅美丽的画卷。
七、值得珍藏的回复作文？
今天我把三十年別小学毕业照拿出来看，让我想起小学的美好时光
八、田野的珍藏作文评语？
情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
2. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
3. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
4. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
5. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
6. 过程详细，却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
7. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
8. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
9. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
10. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
11. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
九、珍藏什么作文600字？
收藏的记忆 照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久迩纯。________题记 MP3播放着那首再也熟悉不过的歌，“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝转眼间，六年过去了，对于时光的流逝我无语，只好默默回忆这六年的风风雨雨。 朋友如歌，总能把我带入光明的世界。这首用友谊，情感，活力谱写的赞歌，会宁我更加难忘，更加珍惜。 当我每次面对失败，沮丧得抬不起头时，总有几双温暖有力的小手，牢牢牵着我在挑战的路上飞奔，我累得停下大口大口喘气时，头脑十分复杂，但总会领悟到什么；每当我伤心时，出现在眼前的是他们温暖的话语，是为我擦起泪珠的小手；每当我尝到成功的滋味时，和我分享喜悦的还是他们。对，他们是朋友。 他们的笑声与快乐深深感染着我，让我不用理会别人的感受，永远保持自己的好心情。我将这点点滴滴都珍藏在自己的记忆里，因为朋友我才不会孤独，才会把泪水变为记忆的彩虹。 让这六年时光不曾寂寞，不仅有朋友的安慰和鼓励，还有父母无私的奉献与默默的帮助。 ”休息一会，喝杯牛奶“每当我听到这温暖的话语，我心里总有说不出的滋味，并不仅仅只是感激还有一丝悔恨，每当母亲将这杯牛奶放在我桌上，看着我把它喝光，脸上总带有一种幸福的微笑。这样一杯充满爱的牛奶拉近了我们母女之间的距离，这股暖流让我暖到了心里。晚饭过后的谈心是我们每天必不可少的工作。一家人围在一起，讲述一天之中快乐的事情，其乐浓浓，温馨幸福。 我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖
十、珍藏往日时光的作文？
往日时光总是让我想念的，便是那些往日时光，纵然过去，却始终无法遗忘。——–题记窗外早已夜深人静，只留下耳机里缓缓传来的音乐。人生中最美的珍藏，就是那些往日时光，伊敏河旁温柔的夏夜，手风琴声在飘荡。还记得纳兰性德说的那句＂人生若只如初见，何事秋风悲画扇。＂如果在心中留下的都是快乐与淡然，没有后来的悔恨与期盼，那人生又何来悲伤之说。流走，流走，一去便不复返。我喜欢自欺欺人，也许就是这样能让自己多些笑容。看着潮起潮落，身边的人早已换了一波又一波。是否远方的天空真的如此让你流连忘返是否外面的世界真的如此让你觉得精彩你可知我一直等待着你的归期过了寒冬，过了暖春，盛夏也快要离去。是否在无人的夜里你也曾深深的思念过我张爱玲留下的那句＂如果情感和岁月也能被轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。＂便是我的心声。知道，却不懂得，懂得，却不相守。而我愿做一名那样的女子，温和，从容，懂得爱，大胆爱，敢于追求自己要的生活，对离失的过去坦然的放手。我站在高处看着我往日的时光，看着一路走来的点点滴滴，欢笑，眼泪，都是我成长的记录。不要逼自己忘记一些事，因为有时候那些你念念不忘的就这样在你念念不忘的过程中忘记了，不是再也记不起，而是就算记起也可以一笑而过。时光就像水，想抓紧却流逝的更快让人回味，让人无奈。
