48个音标读音?
48个英语音标正确读法如下:
1、/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
2、/?/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
3、/?/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4、/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。
5、/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。
6、/?/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。
7、/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st的单词中的读音。
8、/?/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。
9、/?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。
10、/?/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“噢”音 是字母o在单词中的发音。
11、/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。
12、/?/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。
13、/a?/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。
14、/e?/ 舌尖顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。
15、/a?/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。
16、/??/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。
17、/??/ 双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。
18、/e?/ 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。
19、/??/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。
20、/??/ 双唇外突成圆形,发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。
21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻,须振动声带。
23、/t/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。
24、/d/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。
25、/k/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。
26、/g/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,须振动声带。
27、/s/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。
28、/z/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。
29、/f/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
30、/v/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。
31、/?/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,相当于/hw/。
32、/w/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,须振动声带。
33、/∫/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来。
34、/?/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,须振动声带。
35、/h/ 口半闭,气息由声门出来,但是不振动声带。
36、/j/ 双唇微开,舌抵下齿贴近硬腭,气流摩擦而出。
37、/l/ 双唇微开,舌抵上龈,气流侧出,振动声带。
38、/r/ 唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。
39、/m/ 双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。
40、/n/ 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。
41、/?/ 双唇微闭,舌尖抵住下龈,振动声带,使气息由鼻孔流出来。
42、/θ/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦。
43、/e/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦,须振动声带。
44、/t?/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音。
45、/d?/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。
46、/ts/ 舌尖抵住上齿,作好发“t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“s”之摩擦音。
47、/dz/ 舌尖抵住上齿,作好发“d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“z”之摩擦音。
48、/tr/ 舌尖抵住上齿,作好发“t?”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“r”之摩擦音。
49、/dr/ 舌尖抵住上齿,作好发“d?”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“r”之摩擦音。
如何在word文本添加拼音标注
如何在word文本添加拼音标注?很多时候我们会用上拼音标注来教导小孩正常发音,下面给大家介绍用word给文字加拼音标注的方法
打开word编辑一段文字
之后选中想要添加标注的文字,再点击开始栏中的拼音标注
之后会弹出设置窗口,在对应文字右边的空白栏填写标注即可
下方可以对标注进行大小间距、字体和对齐方式进行修改
点击确定后即可像一般word进行排版保存打印
结束
拼音标声调的规则口诀
1、汉语拼音声调分为阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声),还有比较特殊的情况下会出现的轻声。
2、对汉语拼音声调的四种标调形式,为了便于学习记忆,人们了如“一声平,二声扬,三声转弯四声降”等口诀,形象而朗朗上口。
3、在给汉语拼音标声调时,都表在单韵母上,但有时候我们会面临拼音是由复韵母组成或三拼音节组成,也就是一个音节中出现两个单韵母,这种情况下,为了便于记忆,人们就出了以下口诀:aoe,iuü是一家,老大(a)不在找老二(o),老二不在找老三(e),i、u并排标后面。
4、在给汉语拼音标声调时,jqx和ü、ün、üe相拼时,ü上的两点要去掉。口诀如下:小鱼(ü)见了jqx,去掉两点还是ü。
有没有什么英语音标软件?就是说可以学习,如何发音。就是熟了之后能很好的看到英语单词后面的音标拼音拼
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- 有道词典 还有发音呢
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- 那些叫假名,相当于拼音和音标
手机屏幕下方总出现一串拼音标示
- 有图吗
求格雷技能读音,拼音标出
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yes为什么读拼音ye si,按音标应该是拼音yi ai si啊? 详细,详细,亲。
- Y辅花滇拘鄄饺殿邪东矛es的音标是[jes]。不是ye si,更不是ye ai si,这些只是用拼音来翻译成的。
哪位大神能帮我装个逼,能把上面的字都用拼音标出来吗?嘿嘿,好想装逼呀。
- 去字典上查查,这都是生僻字没几个人认识
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高三了,想学习英语应该从哪里学习起来啊。 英语基础差到不会拼音标 大神们给点新意的意见 我现在
- 高三了,想学习英语应该从哪里学习起来啊。 英语基础差到不会拼音标 掸酣侧叫乇既岔习唱卢 大神们给点新意的意见 我现在已经每天记一个单元的初中单词了
- 忽忽,先把音标,初中单词跟作文例句记好