莱莱句子网一、实用技术类专业有哪些
（包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等）
（包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等）
（包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等）
（包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等）
（包括应用物理学、声学、物理学教育等）
（包括化学、应用化学、化学教育等）
（包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等）
（包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等）
二、应用型专业有什么专业
1、应用物理学：主要是学习物理学的基本理论与方法，要具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础的研究、应用研究和技术开发及工程技术的初步训练，具有良好科学素养，能适应高新技术发展的需要，具有较强知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
2、应用化学：就是通过学习掌握各种化学知识并应用到实际生产生活中，包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。应用化学专业的研究内容与人类的衣食住行有密切关系。
3、应用气象学：是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面，同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科。应用气象学专业是大气科学研究和服务国民经济建设的重要组成部分。
4、应用统计学：主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法。
能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门化应用型人才。
5、应用心理学：应用心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
三、医学应用专业有哪些
1、临床医学本专业为医疗卫生系统培养具有职业道德和实践能力的医学专门人才。在知识、能力和素质方面达到临床医生的基本要求,能胜任医院内科、外科、妇产科、儿科等临床诊治工作，毕业生也可在卫生防疫、卫生保健等部门从事预防保健、疾病防控工作。
2、主要课程：本专业开设的课程分为必修课和选修课两部分，其中必修课又分为公共课、专业基础课和专业临床课三部分。开设的主要课程包括：人际交往与咨询技术、英语、计算机应用基础、人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学、眼科学、口腔科学、传染病学、皮肤病与性病、精神病与神经病学、预防医学、中医学等。
3、中医学本专业主要培养热爱中医学事业，立志为继承和发扬祖国医学遗产而努力学习的临床实用型医学人才。
4、学生毕业后能应用中医理论、诊断及治疗方法，从事内科、外科、妇科、儿科等临床疾病的诊断、治疗以及预防、保健等工作。
5、主要课程：医古文、中国医学史、中医基础学、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖及组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学与病原生物学、西医诊断学基础、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、针灸推拿学、温病学、西医内科学与内科急诊、西医外科学与外科急诊、西医妇科学概要等。
6、护理本专业培养具备自然科学、社会科学等多学科知识，能够在各级各类医疗卫生机构从事医疗护理工作的实用型人才。
7、主要课程：解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫与病原微生物学、病解与病生、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、营养与膳食、老年护理学、急救护理学、护理管理学、预防医学等。
8、助产助产专业主要培养具有综合职业能力和创新精神的实用型专业人才。掌握必备的临床助产、妇幼保健护理的基本理论知识，能运用护理程序，实施整体护理并进行效果评价；能运用预防保健知识，开展围产期保健、社区妇幼卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇实施计划生育，向个体、家庭、社区提供护理和保健服务，并能进行健康教育和卫生宣教。就业方向：医院妇产科、保健院、计划生育指导机构、社区保健机构等。
9、主要课程：正常人体结构、正常人体机能、病原微生物及免疫学、病理学、药理学、健康评估、常用护理技术、儿科护理学、产科学、妇科学、遗传与优生、成人护理、精神与心理护理、社区护理、护理管理等。
10、医学影像技术本专业针对医学卫生领域科技飞速发展，医疗诊断技术手段不断丰富、更新与人才短缺的现状，培养各级各类医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、B超室、心电图室、脑电图室、介入放射室等从事诊断、技术及治疗工作的掌握医学科技含量较高的中高级实用型人才；培养卫生防疫部门从事放射卫生监测、管理工作的人才。
11、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学；医用电子技术学、医学影像设备学、X线摄影技术学；X线诊断学、CT诊断学、CT诊断技术学、磁共振诊断技术学、超声诊断技术学、介入放射学、核医学、放射治疗学、心电图诊断技术学、脑电图诊断技术学。
12、医学检验技术本专业培养具备医学检验专业基本理论、基本知识和实验技能、从事临床检验、卫生检验、病理检验等工作的医学检验应用型人才。
13、主要课程：分析化学、生物化学基础、药理学、病理学基础、病理诊断及检验技术、寄生虫检验技术、免疫学检验技术、卫生学及理化检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、临床检验等。
14、药学本专业培养具备药学学科基本理论、基础知识和实际技能，从事药品生产、经营、检验、使用和药品监督等工作的实用性人才。
15、主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、生理学、医用微生物学和免疫学、分析化学(含仪分)、药用植物学、药理学、药物化学、药物分析、生药学、天然药物化学、药剂学、药事管理与法规等。
16、软件技术（软件工程方向）本专业（软件工程方向）为四川省IT类教改试点专业。毕业学生全部面向北大青鸟全国用人协议单位、四川省高新软件孵化园和成都市软件企业就业。
17、主要课程：软件技术基础、C程序设计、数据库原理与应用、VB可视化编程、网页编程（HTML，JSP）、C++面向对象基础、SQL SERVER数据库设计和实现、VB高级编程、JAVA编程基础、ASP网络编程、软件测试和质量保证、UML面向对象的分析与设计、XML基础、ORACLE数据库设计与实现、J2EE企业级应用开发、.net平台及C#编程、ASP.net编程、winform开发、软件项目管理、沟通和职业素质培养、离散数学、微机原理、数据结构、软件工程、计算机网络、CPD职业素养与沟通。
18、计算机应用技术本专业培养从事计算机的中、小型应用系统开发及其维护，并获得计算机应用与维护工程基本训练的应用型人才。
19、主要课程：应用软件、高等数学、线性代数、离散数学、电子电路基础、计算机原理与组装维修、数字逻辑电路、计算机网络原理、计算机外部设备、软件工程、多媒体技术、图形图像处理技术、面向对象程序设计等。
20、本专业培养掌握汽车构造、工作原理、维修技术及从事汽车贸易、车辆保险、汽车售后特约维护、汽车美容、汽车装饰等技术人才。
21、主要课程：机械制图、汽车机械基础、汽车构造、汽车商务基础、汽车电子与汽车电器、汽车电子控制技术、汽车维修与检测、汽车商品学、汽车使用与技术管理、汽车销售、汽车电子商务、汽车保险、汽车零配件销售与管理、实用汽车专业英语。
22、计算机辅助设计与制造本专业培养能从事使用计算机三维设计软件进行模具、机电产品设计和数控机床编程与操作、特种机床操作、生产线管理与维护及机电产品营销工作的技术应用型人才。
23、机电一体化技术本专业培养能够从事机电一体化产品设计、制造、调试、运行管理及经营销售的应用型人才。
24、主要课程：电工技术、电子技术、金属材料与热处理、计算机应用基础、金工机床与刀具、电机与电力拖动、PLC原理与应用、数控技术及应用，测试技术、C语言、电气控制及 PLC技术、数控机床数控加工及编程、机电一体化技术与系统、CAD/CAM、现代制造技术、工厂供电等。
25、主要课程：计算机应用、机械制图、电工电子技术、机械设计、机械制造技术、数控技术、计算机语言、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、计算机辅助工艺设计(CAPP)、CAD/CAM软件及应用、数控加工及编程、数据库原理与应用等。
26、旅游管理本专业培养能胜任酒店、旅游景区、旅行社服务与管理岗位的应用型人才。
27、主要课程：英语、计算机应用基础、旅游心理学、旅游概论、旅游经济学、旅游英语口语、导游基础、导游业务、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅行社经营管理等。
28、导游本专业培养具备扎实的导游基础知识和一定的实践能力，具有市场营销及相关专业知识和专业技能，能胜任旅游管理部门旅游公司、旅游、风景区、博物馆、文化馆等旅游、文博部门岗位的应用型人才。
29、主要课程：英语、计算机应用基础、网络基础、旅游学、旅游心理学、旅游经济学、旅游英语、口语、汉语言文学、导游基础、导游业务、旅游政策法规、旅行社经营管理、旅游公共关系等。
30、会计电算化本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备会计基本理论和操作技能，具有较强会计实务操作能力和一定财务管理能力的高等技术应用型人才。毕业后面向会计师事务所；国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织；各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。
31、主要课程：经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等。
32、语文教育本专业培养系统掌握汉语知识、中外文学知识，有较强写作能力和较高文学修养的能适应中小学语文教学需要及胜任文秘、新闻、行政管理等工作需要的专业技术人才。
33、主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、写作与作文评改、文艺理论基础、形式逻辑、影视艺术、英语、计算机与网络基础。
34、数学教育本专业主要培养德、智、体等方面全面发展，热爱数学教育事业，能适应中小学教育发展和改革需要的具有高等师范专科学历的数学专业人才。学生毕业后可以从事初中、小学教育教学工作。同时，还可应聘到企事业单位，从事精算、统计分析及计算机管理工作，就业前景广阔。
35、主要课程：解析几何，数学分析，高等代数，初等数论，概率统计，离散数学，计算机基础，网络基础，数据库原理及应用，现代教育技术基础，教育学、教育心理学、英语、中小学数学教材教法等。
36、英语教育本专业培养德、智、体全面发展，掌握本专业必备的基本理论和专门知识，具有较强的专业知识应用能力、计算机应用能力、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
37、主要课程：综合英语、口语、听力、泛读、语法、英语教学法。
38、本专业培养掌握现代教育基本理论与知识和计算机软硬件、网络基础、多媒体、现代教育技术，能从事中小学计算机教育的专门人才。
39、主要课程：教育学、心理学、学校管理、计算机应用、网络基础、多媒体、数据库、课件设计、网站建设、普通话、三笔字、教育实践、专业英语等。
四、应用经济学包括哪些专业
1、应用经济学包括经济学，金融学，国际贸易，统计学（有的学校归入数学系），有的学校还开设了比较新兴的金融工程学，财政学有的学校归入管理类。有的学校到大三会分专业方向，如银行，证券，保险三个方向。学经济一般基础学科有会计学，统计学，经济学（分为宏观和微观），政治经济学，经济法，货币银行学。
2、近年来，经济学专业的毕业生就业方向十分广泛，可以在贸易业务、金融业务、证券投资、银行系统、保险业等领域内大展宏图，在学校、科研单位从事科研和教学工作，也可到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理等工作。
3、虽然工作的选择很多，但不同专业方向的毕业生在择业上还是有一些区别，例如国际贸易学专业的毕业生主要在涉外经济贸易部门、外资企业及理论研究机构从事实际业务、管理和科研工作；金融学专业毕业生主要在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门从事相关工作。
4、财政学专业毕业生主要在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作；统计学专业毕业生一般在科研教育部门从事研究和教学工作，也有进入经济管理部门和各大公司进行统计分析和预算工作。
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