中小学班主任与学生发生的感人事情 班主任与学生的感人小故事

中小学班主任与学生发生的感人事情

教师节到了,在所有的老师都被祝福的时候,我自然地想起了我心中最敬佩的一个人——刘老师。

那是我刚上六年级的时候,我们换了一位新班主任,她就是刘老师。起初我看这位老师没什么特别之处,就是纪律特别严,这使我们开始的时候都非常畏惧这位老师,生怕犯一点儿错误。

后来我发现这位老师特别“神”,因为只要我一犯错,老师便会立马出现在我面前。那时我一直在思考:老师究竟是从哪儿出来的呢?记得有一次,有几个同学在操场上跑闹了半天,有位同学蹲下来喘着粗气说:“幸亏老师没看到,不然可要倒霉了!”他说这话的时候,一点儿也没感觉到老师就站在他的背后!其中有两位同学看到了老师后,便笑了起来,他说道:“笑什么啊,不是吗,这班主任,真是……”“真是什么啊?”老师问道,他还没反应过来,接着老师的话说:“真是……啊!”他回头一看,见是老师,立刻意识到,又要接受老师的“再教育”了!

接下来的日子里,我渐渐发现这位老师课教得也特别好,而且和蔼可亲,才短短几个月,我们的感情就已经很深了,相处得很融洽,在那样的班级里,我们都身心愉悦,同学们的成绩提高的很快,大家都非常喜欢这位老师。可就在这时,一件意想不到的事情发生了:

有两个非常可恶的同学(之后才认为的)犯了错误,对老师的批评不满,竟告诉家长说老师打了他们!家长找到学校吵闹,弄得教学秩序一片混乱,校领导多方调解无效,他们还扬言要上告,无奈学校只好把老师开除了!

老师走的那天晚上,刮着大风,没有月亮。十一点多,老师要走了,我们班的同学都跑了出来,有的同学只穿了一条单裤和一件外衣,凛冽的寒风吹得他们瑟瑟发抖,那可是寒冬啊!同学们全都哭了,老师也哭了,我们流泪啊流泪,挽留啊挽留,不在场的人是绝不会理解我们此时的心情的。

可老师还是走了。

当事情弄清楚老师再被请回来的时候已经不教我们了。

这个寒假期间,我们都去看望了老师,有人要转好几次车,有人要步行好几里路,但我们都走了下来……

往事如风,许多事过去后便成为了历史,但这一页在我心中永远也抹不去,永远,永远……

教师节到了,您的学生在默默地祝福您,老师,我永远的老师

延伸阅读

如何成为一名合格的班主任案例

1.尊重自己,为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。

因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信.

2.尊重学生,以诚相待。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”.

3.一视同仁,平等相处。 影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生.

班主任感人育人小故事

我从小学读到中学乃至后来读的中专。自然经历了许许多多的班主任。她们中的绝大多数人我都已经淡忘了,唯有高中时期班主任我至今还记忆犹新。

我读的是两年制高中,也是恢复高考制高以来,首次应届高中毕业生参加高考。我的班主任是北京师范大学物理系毕业生。特殊年代被下放到乡镇基层任教。他教我们物理课,他不仅课讲得好而且管理方法也很用心。我们的每次周考月考的成绩他都有详细记录。他的这些成绩记录是帮助学生填报志愿主要依据。有些家庭生活比较困难的学生,为了求稳起见报考了中专。但我们的班主任却发现该同学的学习成绩呈稳步提升状态,他就劝说我的同学改报大学。后来该同学还真考上了白求恩医科大学。

我也是在他的不断表扬中考上上一级学校的。所以我至今还记得。

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