莱莱句子网目标与目的的差异？
区别一、释义不同：
目标：
1、射击、攻击或寻求的对象。
2、想要达到的境地或标准。
目的：想要达到的地点或境地；想要得到的结果。
区别二、用法不同：
目标：目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求或目标。
目的：目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的、统一性的、终极性的宗旨或方针。
扩展资料
目标的近义词：
一、标的 [ biāo dì ]
法律关系中权利义务指向的对象。如合同标的、诉讼标的。合同标的大多数是物，也有完成一定工作的行为，如买卖合同的标的是物，加工承揽合同的标的是行为。诉讼标的属于诉讼请求的范围。
二、指标 [ zhǐ biāo ]
解释：事先规定的应达到的目标。检查、统计中也指实际达到的标准。
引证：李准 《耕云记》二：“今年咱们这几万亩小麦，都是三水五肥，指标是四百斤。”
目的的近义词：
一、宗旨 [ zōng zhǐ ]
解释：主要的目的和意图。
引证：洪深 《少奶奶的扇子》第二幕：“我的宗旨，要你领着我们‘贱外’同去。”
二、方针 [ fāng zhēn ]
解释：指引事业前进 的方向和目标。
引证：毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》八：“百花齐放、百家争鸣的方针，是促进艺术发展和科学进步的方针。”
目的和目标的区别是什么？
1.意思的区别： 目标指的是射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。 目的指的是行为主体根据自身的需要，借助意识，观念，预先设想的行为目标和结果。
2.抽象与具体的区别： 目标更具体化，是某种个别化的追求或目标。 目的比较抽象，是普遍性的宗旨或方针。
3.实现过程的区别： 目标是需要付诸实践去实现的。 目的则没有包含实践的意思，只是单纯的思想认知，更偏向于意识方面。
体育目的与目标有何区别
1、体育目的是指人参与或从事体育实践活动所要实现的主观意愿、动机、期望等。从广义上说，体育目的是指体育主体在进行实践活动之前有意识地设计的预期结果。从狭义上说，体育目的是指国家提出的，具有宏观和总体性的目的。这种体育目的是对体育事业整体或各类体育形式发展提出的要求，往往由政府部门提出，以政策文件和官方话语的形式表达出来，具有指导和规范体育活动开展的作用。
2、目的和目标的区别：目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的、统一性的、终极性的宗旨或方针。 目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求或目标。 某一行为活动目的的最终实现有赖于许多隶属的具体行为活动目标的实现，目的内涵的精神是贯穿于各个具体目标之中的。
出发点目标目的这三个词的区别
目的是指应达到的结果，它是没有任何时限的，且具有抽象性和概括性的特点，是一种某种行为活动的普遍性的、终极性的追求，是某阶段宗旨和使命的具体化；目标是要达到的效果的量化指标，是某种行为活动的特殊性、个别化的、阶段性的追求；出发点第一释义是指旅程的起点，除此之外还指最根本的着眼的地方。
出发点：
是指的你的指导思想/思路，也就是行动的指导/纲领或者说是你的原本目标。比如汽车从A到B，那么A就是出发点。即：起点。1、本源含义即落脚之处，故引申为（临时）住处、位置。例句：本市警方通过2天追踪，终于摸清了这个团伙在市内的落脚点。2、也指目的、目的地，与出发点相对应。例句：为此，我们一方面坚持以农业产业化为总抓手，以市场为导向，以龙头企业带动为手段，以提高农业经济效益和增加农民收入为落脚点，……（《求是》2004年第15期）。
教学目的与教学目标的区别是什么
区别如下：
教学目标是宏观的发展方向，而教学目的是一次活动的具体目标，具体可测。教学目的是课程系统中最抽象的成分，是需要通过一段时间教学活动所能达到的。教学目标是一次教学的，最具可测的要点。二者有着紧密的联系，教学目的是一段时间教学活动的纲领和依据，是设计教学活动计划的基础，是制定教学进度的依据，为达成教学目的而设计的一次有针对性的活动需要明确教学目标。
