谁知道如何指导小学生朗读课文 指导技巧

　　1、激发学生朗读兴趣让朗读成为学生的趣味。

　　2、兴趣是最好的老师，浓厚的朗读兴趣是学生提升朗读能力的基础。教师可使用多种方法，激发学生的朗读兴趣。

　　3、多鼓励表扬学生的朗读，相信全部的学生都喜爱听到老师的表扬声，尤其是低年级的学生。如果老师能在学生的朗读上进行恰当的指南、评论与表扬，可以激发学生的朗读兴趣，从而提升学生的朗读能力。朗读一旦成为一件学生很喜爱的学习活动主题，那么就一定能唤起学生对朗读的热爱，朗读教育就会取得良好的效果。