写作的好处(写作的六大技巧)

5大写作技巧?

具体良好的写作能力对于上班族和学生来说都是很重要的。以下几个写作技巧仅供大家参考。

1. 注意平时积累,做生活的有心人。生活的积累是写作的源泉,要善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情。

2. 留心观察,善于捕捉事物特征。要注意培养细心观察的习惯,使之在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。

3. 注重阅读,丰富间接生活积累。要培养善于阅读的好习惯,因为大量的知识要从书本中获得,同时,要养成写阅读笔记的习惯,以此获得对生活的丰富感受,提高生活的认识。

4. 培养审明题意,谋篇布局的能力。材料是为主题服务的,因此,在选择材料前,必须明确文章的体裁和文章所要表达的中心思想,这样才不会跑题偏题。

5. 立意要深刻,创意要新颖。看一篇文章是否成功,首先要看作者是否透过现象抓住本质,对生活有否有深刻认识和独到的见地,以及作者的创作是否新颖,即作者的见解不落俗套,否则人云亦云,没有新意。

作业多的好处大概就是可以以写作业为名和喜欢的人约会吧_(┐「ε:)_

  • 我也是这么想的

写作水平的提高有什么好处

  • 激发学生阅读的兴碃川百沸知度版砂保棘趣,能够较好培养学生自主学习的能力,培养学生 对优良作品的欣赏能力;强化阅读背诵训练,能够进一步奠定学生的语言基础,增强创新意识.要在阅读中总结,组织学生谈阅读体会、感 受、认识和观点,在交流中互相启发、互相促进,以此,提高学生思维能力,达到提高写作水平之目的.

教育部门推荐书有哪些好处?急写作文要用

  • 用外研社的吧

我在大连这边读托福,想了解下新托福写作评分标准是怎样的?对我们的写作有什么好处?

  • 全球都一样的标准, 你手里应该有OG吧, 去看看上面的评分标准吧。 你读托福, 老师也会告诉你如何去写。

《挑食之苦》,《“兴奋地十分钟”》《第一次军训》人物,地点,时间,事件和写作手法以及好处

  • 挑食之苦 Idontlikefish,Idontlikemilk…… 我,喜欢音乐,喜欢打电脑,喜欢数学、英语……但是唯有一个缺点另我头痛了十多年——那就是“吃” 你可能会好奇的问,不喜欢吃?你不就不用吃东西了吗?那你不早和人类“SayGoodbye”了吗? 其实我所说的“吃”,不是什么都不喜欢吃,在茫茫的大海中,我讨厌的食物大约只占所有食物的十分之一! 我对妈妈煮的事物感到味道十分老套。使我感到腻。 回想起这些年来,我吃的东西样式围绕着那么几十种不说,就连口味也在那么几十种内。我实在厌倦了它们。 我们来详细说说!一放学回家,妈妈说:“开饭了”,我的心情便一落千丈。痛苦的一刻又来临了。 我添了饭,里面各式各样的菜肴几乎都有,可我几乎就在吃着白米饭,对面前的食物没有一丝的爱意!妈妈叫我吃菜,我却无动于衷,于是把菜夹进我的碗里,我勉强的吃着,嘴里非常不爽快,心里更是无比的不痛快!这段时间里我的心里仿佛有着千斤鼎,熬过了便是一个小时。一天就得度过三个小时的艰难期。 每当妈妈下班回来,我就会飞一般的跑到她面前,看看有没有饭盒(快餐盒)。每当妈妈带回快餐回来时,我总会以迅雷不及掩耳之速拿出来。狼吞虎咽地吃起来,像是几天没吃饭似的。每当我们一家三人一起吃快餐时,我读速度超过他们了许多,不到五分钟OK了,而且饭量也超群,比平时多了两倍左右,爸爸妈妈既是惊讶又是疑惑,唯有我在一旁舔着嘴,边say"delicious"。 你可以亲自来我家观察看看,我的家里从来不留零食,跑哪去了呢?免谈,被我消灭啦!妈妈只要买来一包零食,我就消灭一包,而且糖果也被我用乾坤大挪移给搞走了。饼干也一并消失了。不信,你听听,我老妈老爸煮饭时老是愁,愁啥?没糖呀!没糖?买呀!“买”不成问题,不知道怎么啥回事,也都怪我这个嘴巴,糖果消灭的还不过瘾,连白砂糖也照吃不误。 也可以怎么说,我除了家里煮的东西之外,其他的食物我都喜欢吃! 你问我做什么事情最苦? 我只能说吃饭咽的最难! 所有的问题我都可以解决! 为何还给我增加这一负担,我不想啦!(仿自歌曲:爱得最真) 大哥大姐们,我这种日子何时才可以结束啊!我熬不下去了,我会崩溃的 “兴奋地十分钟” 课间十分钟  我们的生活很简单,学校,家里,两点一线,十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。  下课铃一响,同学们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课,那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了,屁股就坐不住了,千言万语在嘴边,还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课,反而提前下课,不用多长时间,我们在上他(她)的课时一定十分活跃,事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默,下课后,这必然成为焦点,大家都会眉飞色舞的高声议论。  追追打打的确很幼稚,但这只是个别同学的陋习。初一了,我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂,却也能做许多事,例如调节视疲劳,讨论难题,课间阅读,以及预习课文预习等。所以,我希望老师们能体谅我们,劳逸节合才是最好的学习方法。  课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰,就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因!
  • 坚持ccccccccccccccccccccccccc
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